（通讯员：艾尼卡尔江）2019年11月23日下午三点，2019年11月23日下午三点,清华大学社会科学学院教授张小军教授莅临我院“第13届学术活动月”暨“第11届学术活动节”，带来了一场主题为“乡村振兴的内生动力与自主发展”的讲座。

张小军教授、博士生导师，清华大学社会科学学院人类学与民族学研究中心主任、清华大学社会科学学院民族文化发展研究基地常务副主任、贵州师范大学特聘教授（贵州省“候鸟学者”）、中国人类学民族学研究会常务理事、《中国百部史诗工程》副主编、第二届全国民族教育专家委员会成员。

本次讲座由历史与文化学院副院长暨爱民教授主持。暨爱民教授强调了此次活动的主题——“不忘初心、牢记使命”对国家、对我们的必要性。随后，他解释了习近平总书记强调“不忘初心、牢记使命”的原因，并借此回顾了历史与文化学院的发展史，由此引出要明确为地方服务的任务。

与谈人为吉首大学历史与文化学院终身教授杨庭硕教授和重庆大学人文社会科学高等研究院副教授潘家恩教授。

为什么要乡村振兴？本次讲座以中张教授提到2018年中央一号文件《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》（下面简称《意见》）开始。并结合《意见》内容，以村民自治、农民主体地位、内生动力和自主发展等四个层次生动形象的讲解了《乡村振兴的内生动力与自主发展》的基本内容。

村民自治这一观点张教授以我国《村民委员会组织法》来引导，讲解了村民自治的合法性和重要性。《组织法》第一条规定：为了保障农村村民实行自治，由村民依法办理自己的事情，发展农村基层民，维护村民的合法权益，促进社会主义新农村建设，根据宪法，制定本法。

第二重点是以农民为主体地位，《意见》明确指出：坚持农民主体地位。充分尊重农民意愿，切实发挥农民在乡村振兴中的主导作用，调动亿万农民的积极性、主导性、创造性。结合党中央文件精神讲解了以农民为主体地位的重要性。

接下来，张教授强调结合《意见》内容强调内生动力，《意见》中提到：激发贫困人口内生动力。把扶贫同扶志、扶智结合起来，把救济纾困于内生脱贫结合起来，提升贫困群众发展和务工经商的基本技能实现可持续稳固脱贫。推动贫困群众通过自己的辛勤劳动脱贫致富。

最后一点张教授讲了自主发展，并将自主发展从农村社区的自主发展个农村社区的发展基金两方面讲解。

讲座结束后与谈人杨庭硕教授以及潘家恩老师根据自己的观点和看法结合张教授所讲的有关《乡村振兴的内生动力与自主发展》的内容提出了自己对本次讲座的思考。

随后参会的同学们积极提问并得到了满意的答案。

听讲座之道虽迩，然不行不至，下期再会！

（编辑、审校：吕永锋）